ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ - Размер шрифта:

Новости

12.04.2021 24 апреля 2021 года состоится День благоустройства города.
Сохраняя добрые петербургские традиции, приглашаем принять участие в Дне благоустройства города, с учетом действующих ограничительных мер.
05.04.2021 АКЦИЯ "МЕДАЛЬ ПАМЯТИ" продлена до 17 мая 2021 года
Акция «Медаль моей памяти» стартовала по инициативе Комитета по информатизации и связи и Архивного комитета Санкт-Петербурга 27 января 2021 года и была поддержана Губернатором Санкт-Петербурга Бегловым А.Д.
30.03.2021 ВНИМАНИЕ! ИСПЫТАНИЕ ТЕПЛОВЫХ СЕТЕЙ!!
31 марта 2021 года (среда) с 09:00 до 24:00 во Фрунзенском районе Санкт-Петербурга пройдут испытания тепловых сетей на максимальную температуру.
12.03.2021 ОТДЫХ НА КАНИКУЛАХ в 2021 году
администрация Фрунзенского района Санкт-Петербурга начинает прием документов на предоставлении дополнительной меры социальной поддержки по финансированию расходов, связанных с предоставлением услуг по отдыху в стационарных организациях отдыха детей и их оздоровления и санаторно-курортных организациях, для детей льготных категорий
12.03.2021 Стартует запись детей в первые классы на 2021/2022 учебный год
С 1 апреля по 30 июня заявления будут приниматься от региональных и федеральных льготников, чьи дети имеют преимущественное право на зачисление в первый класс, и от родителей, чьи дети проживают на закрепленной за образовательным учреждением территории
24.12.2020 #ОСТАВАЙТЕСЬДОМА
Проведем новогодние каникулы за чтением любимой книги, просмотром фильмов, прогулок в парке. Эти простые действия помогут нам улучшить ситуацию с распространением коронавирусной инфекции и приблизят к привычному образу жизни.
16.12.2020 Отдых на каникулах
Администрация Фрунзенского района приглашает детей льготных категорий в период зимних школьных каникул (с 28.12.2020 по 08.01.2021) в детские оздоровительные лагеря «МЕРИДИАН» и «ФАКЕЛ +»
03.12.2020 СМЕШАННАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Вы имеете право на выбор формы обучения своего ребенка , в том числе смешанную, сочетающую очное обучение и семейное образование.
01.12.2020 Тотальный тест "Доступная среда"
ОБЩЕРОССИЙСКИЙ НАРОДНЫЙ ФРОНТ участвует в реализации социального проекта Тотальный тест «Доступная среда», направленного на повышение уровня осведомленности граждан о существующих проблемах и потребностях людей с инвалидностью, в рамках которого планируется ...
13.11.2020 Отдых детей льготных категорий
Размещена информация об отдыхе детей на зимних каникулах.
11.11.2020 День открытых дверей в дистанционном формате
Приглашаем всех желающих 14 ноября 2020 года
23.10.2020 Единая справочная служба Петербурга "122"
Вам ответят почти на любой вопрос о городской жизни
31.08.2020 Режим функционирования ГБОУ №37 в условиях COVID-19
На сайте размещен график прихода детей в школу.
31.08.2020 Информация Отдела ГИБДД УМВД России по Фрунзенскому району Санкт-Петербурга для родителей
Отдел ГИБДД Фрунзенского района и отдел образования администрации Фрунзенского района Санкт-Петербурга обращаются ко всем родителям с просьбой еще раз обратить внимание детей на необходимость строгого соблюдения правил дорожного движения! Безопасность Ваших детей - и в Ваших руках!
18.08.2020 МЕДИЦИНСКИЙ ОСМОТР ОБУЧАЮЩИХСЯ 2020
Медицинский осмотр обучающихся проводится строго по графику. Необходимо приходить в назначенное время с соблюдением мер профилактической безопасности.

Все новости

Профориентация 

НОВОСТНАЯ ЛЕНТА >>

Профориентационная работа – это система воспитательных, социально-психологических и обучающих мероприятий по оказанию молодежи личностно - ориентированной помощи в выявлении и развитии способностей и склонностей, профессиональных и познавательных интересов в выборе профессии, способствующих формированию потребности и готовности к труду в условиях современного рынка труда.
Профориентация реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися.



Цель: выработка у школьников сознательного отношения к труду, профессионального самоопределения в соответствии со своими возможностями, способностями  и с учетом требований рынка труда.
Главным направлением профориентационной работы в школе является воспитание у учащихся интересов и склонностей к рекомендуемым видам труда при учете их потенциальных возможностей, реализация которых обеспечивается коррекционным характером обучения.




Основные виды труда, изучаемые в специальном (коррекционном) образовательном учреждении для детей с нарушением интеллекта:
·    Столярное дело
·    Швейное дело
·    Обувное дело
·    Картонажно-переплётное дело
Подробнее >>

 

Типы занятий по трудовому обучению:
·    Теоретические занятия
·    Подготовительные занятия
·    Комплексные практические работы
·    Практическое повторение
·    Самостоятельные и контрольные работы

Формы организации общественно полезной трудовой деятельности учащихся с нарушением интеллекта:
·    Учебные занятия в мастерских
·    Общественно полезный и производительный труд во внеклассное время
·    Занятия технических кружков
·    Выполнение трудовых поручений по классу, групповой комнате,  спальне, столовой
·    Проведение бесед о труде
·    Праздники,  посвящённые труду
·    Соревнования
·    Встречи с представителями различных профессий
·    Экскурсии на предприятия

В школе осуществляется ранняя профориентационная работа, начиная с 4-го класса.

В 10-11 классах углублённая трудовая подготовка проходит на базе Колледжа "Петербургской моды", Реставрационно-художественного колледжа "Купчино".




Углублённая трудовая подготовка способствует социально-трудовой адаптации и дальнейшему ориентированию на получение социально-значимой профессии и успешной социализации детей в обществе.

 


В рамках реализации проекта сотрудничества "Шаг навстречу" по профориентационному сопровождению учащихся школы осуществляется совместная работа с Центром творчества и образования Фрунзенского района. С учащимися 9-11 классов на базе образовательного учреждения специалистами Центра проводятся лекционные занятия, групповые тестирования по диагностике профессиональных намерений, мотивации выбора будущей профессии, составления индивидуального профессионального маршрута с учетом особенностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Профорентация школьников проводится в четыре этапа:

1.    Диагностический
На данном этапе происходит сбор данных о выборе дальнейшего профессионального самоопределения учащихся. Диагностический комплекс педагогических, психологических методов, приемов позволяет собрать разнообразную информацию, обеспечивающую дальнейшее решение проблемы. К сбору информации привлекаются учащиеся, родители, педагоги, классные руководители, психолог, социальный педагог, представители профессиональных училищ и лицеев для решения проблем, возникающих у учащихся, связанных с самоопределением и выбором профессии.

2.    Аналитико-поисковый
На данном этапе обрабатывается, анализируется полученная информация, делаются выводы, на основании которых строится дальнейшая деятельность, направленная на решение проблемы, связанной с формированием профессионального самоопределения, соответствующего индивидуальным возможностям и особенностям детей с ограниченными возможностями здоровья.

3.    Деятельностный

Работа с учащимися. На данном этапе проводятся индивидуальные и групповые консультации, классные часы.  Специалисты школы, педагог-психолог Центра творчества и образования района анализируют все полученные результаты диагностики и соотносят их с возможными вариантами выбора, образовательного маршрута и выработки конкретных шагов для окончательного принятия решения. В ходе групповых консультаций, занятий с учащимися предлагается информация о мире профессий, а также дается обобщенная информация по результатам диагностики. На индивидуальных консультациях учащиеся получают возможность уточнить или подтвердить свой профессиональный выбор, получить информацию об учебных заведениях и условиях приема в них. Участие в профориентационной программе V Чемпионата Санкт-Петербурга Абилимпикс 2020 «Город мастеров», в конкурсе профессий «Юный мастер». Защита учащимися проектов своих творческих работ в рамках Региональной олимпиады по технологии, в районной выставке «Твори! Выдумывай! Пробуй!», в олимпиаде по профориентации «Мы выбираем путь», в районном конкурсе презентаций «Моя профессия», в ярмарках профессий, организуемых Центром содействия занятости и профориентации молодежи «Вектор», в экскурсиях профориентационной направленности в учреждения начального и среднего профессионального образования, на предприятия города.

Работа с родителями. В течение всего года ведется совместная работа с семьями учащихся по  определению конкретных задач и планов профессионального самоопределения, обсуждаются пути дальнейшего профессионального обучения выпускников. Педагогами и специалистами школы проводятся родительские собрания, индивидуальные консультации (информирование о учреждениях начального и среднего профессионального образования), беседы, открытые классные часы, уроки для родителей, дни открытых дверей.

Работа с педагогами. Классные руководители осуществляют взаимодействие с учителями технологии, психологом, социальным педагогом, медицинским персоналом. В апреле проходят консилиумы, основной целью которых являются определение профессиональной направленности учащихся с учетом их интересов, склонностей, навыков и медицинских показаний. На данный момент особенное внимание уделяется повышению роли педагога в формировании профессионального самоопределения учащихся.

4.    Вторичная диагностика
На этапе вторичной диагностики оценивается, насколько результативной была профориентационная работа: получили ли выпускники достаточную информацию о профессии и путях её получения, появилась ли потребность в обоснованном выборе профессии, насколько они научились соотносить свои индивидуально-психологические особенности, склонности и возможности с требованиями выбираемой профессии.

 

 

 

ПОЛЕЗНЫЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ:

Перечень профессиональных образовательных учреждений Санкт-Петербурга:

Региональная олимпиада школьников по основам безопасности жизнедеятельности
(для детей с ограниченными возможностями здоровья)

Региональная олимпиада школьников Санкт-Петербурга по технологии для детей с ограниченными возможностями здоровья

Городская олимпиада по профориентации "Мы выбираем путь"

Городской конкурс по технологии «Юный мастер» среди обучающихся государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга.
Организаторами конкурса выступают: ГБНОУ Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга, ГБУ ДО ЦДЮТТ Кировского района, СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж», СПб ГБ ПОУ «ПетроСтройСервис».
Цель конкурса - создание условий для стимулирования интереса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к трудовому обучению, а также демонстрация знаний, умений и навыков по направлениям малярное, столярное, слесарное, швейное дело.

Чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс»

 

ПОРТАЛ “ПРОЕКТОРИЯ”

Выпускники нашей школы имеют возможность дальнейшего обучения в следующих профессиональных образовательных учреждениях: СПб ГБ ПОУ "Колледж Петербургской моды" по специальности "Портной"; СПб ГБ ПОУ "Колледж отраслевых технологий "Краснодеревец" по специальности "Столяр"; СПб ГБ ПОУ "Охтинский колледж" по специальности "Изготовитель художественных изделий из лозы", "Оператор швейного оборудования"; СПб ГБ ПОУ "Индустриально-судостроительный лицей" по специальностям "Штукатур", "Плотник", "Слесарь механосборочных работ", "Печник", "Оператор швейного оборудования"

В начало>>